Unidad de formación disciplinar avanzada.
Domina, contextualiza y aplica la diversidad de teorías del aprendizaje en su desempeño docente y en correspondencia con el contexto en el cual se desempeña.
Contenido Mínimo
1. Teorías clásicas del aprendizaje, bases y subbases epistémicas.
2. Teoría Conductista (implicaciones en la enseñanza y la educación básica).
3. Teoría Cognitivista, (implicaciones en la enseñanza y la educación básica y superior según corresponda)
4. Teoría Humanista (implicaciones en la enseñanza y la educación básica).
5. Teoría Constructivista (implicaciones en la enseñanza y la educación básica y superior según corresponda). Demostrar con ejemplos prácticos cómo usa los métodos y técnicas constructivistas.
6. Teoría Histórico Cultural (implicaciones en la enseñanza y la educación básica y superior según
corresponda).
- Profesor: Liliana Baque Pibaque