El Módulo Ciencias del cuidado en enfermería es de vital importancia en la formación del master en gestión del cuidado enfermero, brinda conocimientos específicos relacionados con el Proceso de atención de enfermería como método científico de la profesión. En el mismo se centra la cientificidad de la enfermería como ciencia permitiendo que el desempeño profesional del futuro master sea de mayor calidad.

Los contenidos planificados permiten una formación más integral donde se integran todos los conocimientos que posee el maestrante y los que va adquiriendo en función de una atención de excelencia, además de permitir mayor desarrollo de la profesión.

Aborda la adquisición de conocimientos y competencias para el dominio metodológico e instrumental de la práctica científica en la Disciplina Enfermera. Es una experiencia curricular teórico-práctico cuyo propósito es fortalecer en el maestrante competencias para la utilización del Proceso de Atención de Enfermería (PAE) como método científico del cuidado de la persona durante el ciclo de vida y en el estado de salud o enfermedad.

El abordaje de este módulo permite al maestrante mayor autonomía en la toma de decisiones de la práctica profesional partiendo de la utilización fundamentada del Proceso Enfermero desde una concepción científica donde el razonamiento critico sea el eje fundamental para la toma de decisiones que sirve de guía en los cuidados dirigidos a la persona, familia y la comunidad con el objetivo de ayudar a satisfacer las necesidades básicas de forma integral y continua y propiciar la máxima independencia/salud.

La asignatura proporciona conocimientos sobre los enfoques del cuidado partiendo del conocimiento y evolución de la enfermería como profesión y ciencia, las principales teóricas que han contribuido al desarrollo del método, el cuidado en el continuum salud-enfermedad; las respuestas humanas a las experiencias de salud o enfermedad; el pensamiento crítico aplicado al PAE desarrollado a través de sus fases: etapa de valoración en el que se hace énfasis en el examen físico, identificación de necesidades y valoración por patrones funcionales, además de la identificación hallazgos con datos objetivos, subjetivos, históricos actuales, confrontación de datos y pensamiento crítico; etapas de elaboración de diagnósticos de enfermería, planificación de cuidados, ejecución y evaluación utilizando la taxonomía actualizada NANDA- NIC-NOC